#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci
Na grudniowych lekcjach języka obcego uczniowie klas siódmych i ósmych wykonywali kartki i formułowali świąteczne oraz noworoczne życzenia w języku niemieckim. W swobodnej i twórczej atmosferze łączyli ze sobą różne materiały: papier czerpany, filc, taśmę dwustronną, twardą gąbkę, pomponiki i elementy stworzone przy użyciu długopisu 3D, zakupionego z programu Laboratoria Przyszłości. Okazało się, że to idealne zestawy do tworzenia kreatywnych i pomysłowych kartek.
Przy tworzeniu prac młodzież ćwiczyła cierpliwość, dokładność, organizację i właściwe planowanie kolejnych zadań. Cześć naszych dzieł została wysłana do czterech szkół (w Białej Podlaskiej, Radomiu, Długowoli i Dębicy) w ramach mini projektu przesyłania sobie nawzajem życzeń świątecznych po niemiecku. Za artystyczne wsparcie serdecznie dziękuję Pani Elżbiecie Ziółkowskiej.
Edyta Ćwiklik
Kliknijcie w poniższe zdjęcie i zobaczcie filmową relację z tworzenia kartek.
Wszelkie zdjęcia zamieszczane na stronie są własnością Szkoły Podstawowej nr 20 im. Orła Białego we Wrocławiu. Ich kopiowanie i wykorzystywanie bez zgody dyrekcji SP 20 oraz rodziców dzieci znajdujących się na zdjęciach i filmach jest zabronione.
W grudniu w kilku grupach świetlicowych został przeprowadzony quiz świąteczny. Dzieci z klas drugich odpowiadały na pytania testowe (zamknięte i otwarte), a trzecioklasiści oprócz pytań związanych ze świętami rozwiązywali krzyżówkę, odczytywali hasło po obliczeniu działań matematycznych i uporządkowaniu przypisanych do wyników liter, układali życzenia bożonarodzeniowe, itp.
Wyniki przedstawiają się następująco:
KLASY II
1 miejsce
Piotr Osieka 2d
Pola Krupa 2d
Aniela Zabłocka 2c
2 miejsce
Julia Palczewska 2c
3 miejsce
Natalia Malik 2d
Hanna Kusińska 2c
wyróżnienie
Maja Pilarska 2c
Borys Święchowicz 2d
KLASY III
1 miejsce
Antonina Micach 3c
2 miejsce
Leon Micach 3c
3 miejsce
Anna Greb 3c
wyróżnienie
Krzysztof Godźik 3f
Piotr Tadaszcza 3c
Marcel Głowacz 3e
Monika Majer 3f
Mateusz Paczkowski 3f
Gratulujemy !
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci
Podczas zajęć na świetlicy szkolnej uczniowie omawiali temat pomocy ptakom w czasie zimy. Postanowili również zabawić się w konstruktorów i zbudowali karmniki z klocków Lego zakupionych w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Była to wspaniała inspiracja do stworzenia w przyszłości prawdziwych karmników dla ptaków.
Uczniowie naszej szkoły odnieśli sukces!
Gustaw Borgosz, kl. 8f i Kajetan Lenik, kl. 8d
zdobyli odpowiednio 3 miejsce i wyróżnienie
w Ogólnopolskim Konkursie Literackim „Adam Mickiewicz wielkim twórcą jest...”,
który był objęty Honorowym Patronatem:
• Prezydenta Miasta Lublin Pana Krzysztofa Żuka,
• Lubelskiego Kuratora Oświaty Pani Teresy Misiuk.
Wyniki można zobaczyć klikając w link:
https://www.sp19.lublin.eu/60-aktualnosci-2022-2023/1645-wyniki-i-edycji-ogolnopolskiego-konkursu-literackiego-adam-mickiewicz-wielkim-tworca-jest
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci
Podczas dodatkowych zajęć z matematyki drugoklasiści samodzielnie wykonali układanki Tangram za pomocą długopisów 3d zakupionych w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Przy tworzeniu było dużo dobrej zabawy. Niedługo pierwsze próby układania obrazków.
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci
Uczniowie klasy drugiej rozpoczęli przygodę z długopisami 3d zakupionymi w ramach programu Laboratoria Przyszłości. W związku z tym, że Boże Narodzenie już coraz bliżej powstały kolorowe i różnorodne ozdoby świąteczne, którymi uczniowie udekorują swoje choinki. Pierwsze próby zakończone sukcesem, niedługo nowe wyzwania.
klas I-III we wtorek 13 grudnia - duża sala gimnastyczna - g. 17.00
klas IV-VIII środa 14 grudnia- duża sala gimnastyczna - g. 18.15 do 18.45 - między zebraniami klas 4-6 i 7-8.
Wigilijna opowieść będzie o tym, co warto wiedzieć, jako RODZIC, by budować ADEKWATNE poczucie własnej wartości swojego dziecka z pokolenia " Płatków śniegu".
Opowieść przybliży nam wszystkim cechy charakterystyczne dzieci z tego pokolenia oraz podpowie JAK obserwować talenty i mocne strony dziecka. Dostaną Państwo też dodatkowe informacje, JAK rozpoznać dziecko Wysoko Wrażliwe i jakie warto mu zapewnić warunki, był mogło żyć i rozwijać się w równowadze i zdrowiu.
Pani Renata udostępni nam również literaturę w tym temacie oraz arkusz obserwacji, dzięki któremu można rozpoznać u siebie i u dzieci cechy osoby Wysoko Wrażliwej.
Serdecznie zapraszamy na nasze spotkanie i wyjątkową Wigilijną opowieści o życiu, zdrowiu i budowaniu szczęścia rodzinnego w tych szalonych czasach.
Dyrekcja szkoły i całe Grono Pedagogiczne.