zDolni Ślązacy uczą się w naszej szkole!
Z ogromną radością i dumą informujemy, że w tegorocznej edycji
Wojewódzkich Konkursów Przedmiotowych zDolny Ślązak,
aż siedmioro uczniów Dwudziestki znalazło się w gronie laureatów i finalistów tego prestiżowego konkursu. Są to:
MAJA WÓJCIK 8d
laureatka Dolnośląskiego Konkursu Polonistycznego
laureatka Dolnośląskiego Konkursu Biologicznego
laureatka Dolnośląskiego Konkursu Chemicznego
laureatka Dolnośląskiego Konkursu Fizycznego
finalistka Dolnośląskiego Konkursu Matematycznego
KINGA KAŁUŻYŃSKA 8a
laureatka Dolnośląskiego Konkursu Polonistycznego
MARTA JAHN 8d
laureatka Dolnośląskiego Konkursu Języka Angielskiego
ANTONI GRZEGRZÓŁKA 7b
laureat Dolnośląskiego Konkursu Polonistycznego
finalista Dolnośląskiego Konkursu Geograficznego
JOANNA KORONCZOK 7b
laureatka Dolnośląskiego Konkursu Polonistycznego
GUSTAW BORGOSZ 8f
finalista Dolnośląskiego Konkursu Języka Angielskiego
TYMOTEUSZ GŁOWACKI 5a
finalista Dolnośląskiego Konkursu Języka Niemieckiego
Podczas uroczystej gali laureatów, która odbyła się 12 maja 2023r. w budynku Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu, nasi uczniowie odebrali z rąk Dolnośląskiego Kuratora Oświaty pana Romana Kowalczyka pamiątkowe medale i dyplomy.
Poniżej zdjęcia nagrodzonych laureatów.
Naszym uczniom – laureatom i finalistom – oraz ich nauczycielom i rodzicom
serdecznie gratulujemy pięknych sukcesów!
6 marca w naszej szkole świętowaliśmy Europejski Dzień Logopedy. Z tej okazji zostały zorganizowane warsztaty logopedyczne oraz konkursy dla klas 1-3. Dzieci wzięły udział w zabawach mających na celu trenowanie prawidłowego toru oddechowego, wydłużanie fazy wydechowej oraz usprawnianie aparatu mowy.
Dodatkowo uczniowie klas 1-3 mogli wziąć udział w „7-dniowym wyzwaniu logopedycznym”. Dzieci przez 7 dni miały wykonywać w domu ciekawe wyzwania np. zagrać z rodzicami w oddechowy mecz piłeczką ping-pongową lub zbudować oddechowy labirynt. Dzieci które wykonały zadanie zostały nagrodzone dyplomem i upominkiem.
1. Znajdź w miarę możliwości stałą porę do ćwiczeń z dzieckiem. Dziecko łatwiej zaakceptuje konieczność wykonywania ćwiczeń logopedycznych, jeśli uczynisz z tego rytuał. Pamiętaj, że lepszy efekt przyniesie ćwiczenie codziennie przez 15 min niż ćwiczenie 1h raz w tygodniu.
2. Stosuj się do wskazówek logopedy. Zadbaj, aby dziecko prowadziło zeszyt do ćwiczeń. Nie należy samodzielnie modyfikować zaleceń, wyszukiwać przypadkowych ćwiczeń w Internecie itp. Ćwiczenia dobrane przez logopedę są dedykowane konkretnemu dziecku.
3. Współpracuj z logopedą, dopytuj o przebieg zajęć, zgłaszaj się na konsultacje.
4. Zadbaj o odpowiednią motywację dziecka, wytłumacz mu jasno cel ćwiczeń. Podaj przykłady osób, które uporały się z wada wymowy
5. Dostrzegaj najmniejsze postępy dziecka, wzmacniaj pozytywnie za osiągnięte sukcesy.
6. Ćwiczenia powinny być dobrą zabawą. Można je wpleść w zwykłe czynności dnia codziennego. Okazji do logopedycznej zabawy jest wiele. Ćwiczyć można podczas kąpieli, w trakcie posiłku, na spacerze.
7. Ogranicz dziecku dostęp do mediów elektronicznych, zachęcaj do czytania książek. Daj dziecku dobry przykład.
Ćwiczenia warg
• Króliczek – ściągnij wargi w dzióbek i poruszaj nimi na boki jak królik.
• Małpka – zakładaj górną wargę na dolną i odwrotnie.
• Karetka – powtarzaj na zmianę głoski E-O, I-U.
• Całus- wysyłaj całusy, usta ściągnij jak do głoski „U”.
Ćwiczenia języka
• Winda – Unoś język za górne zęby do dziąsła i opuszczaj.
• Żyrafa – wyciągaj język jak żyrafa wyciąga szyję i sięgaj nim do ostatnich zębów na górze i na dole.
• Konik- wybierz się na przejażdżkę konikiem – kląskaj szybko i wolno.
• Glonojad – przysysaj język do podniebienia.
• Cukierek – naśladuj ssanie cukierka.
Ćwiczenia oddechowe
Podczas ćwiczeń oddechowych pamiętaj o pobieraniu powietrza nosem!
• Dmuchaj na piórka, bańki, skrawki papieru.
• Zrób mecz oddechowy piłeczką ping-pongową.
• Zasysaj skrawki papieru lub waty za pomocą słomki.
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci
Uczniowie klasy 2c oraz 2d podczas pobytu na świetlicy szkolnej wykorzystali długopisy 3d zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości do przygotowania upominków z okazji zbliżającego się Dnia Matki. Zrobiło się kwieciście i kolorowo, sami zobaczcie na poniższych zdjęciach (-:
„Matematyka jak kurz, jest wszędzie”
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w szkolnym konkursie fotograficznym „Matematyka jak kurz jest wszędzie”. Podjęli się zadania sfotografowania krajobrazu, żywej lub martwej natury pokazującej matematykę w otaczającym nasz świecie. Ich prace oceniała komisja konkursowa w składzie Katarzyna Bednarek, Anna Pussty, Joanna Dziuba-Paradziej. Wśród uczestników wyłoniono zwycięzców. Są nimi:
1 miejsce – Marianna Krupa
2 miejsce – Laura Wichłacz
3 miejsce ex aequo - Hanna Lisiecka i Michał Szymków
Wyróżnienie otrzymali: Kinga Kałużyńska i Fabian Turkowski
Ponadto w ramach innowacji Mistrz Matematyki uczniowie klasy 6c pracując na kółku matematycznym z aplikacją StoryJumper stworzyli e-booka ilustrującego prace konkursowe. Uczniowie doskonalili umiejętności informatyczne, umiejętność pracy zespołowej, wykazali się przy tym pomysłowością i dużym zaangażowaniem.
E – książeczkę można obejrzeć klikając w link poniżej
https://www.storyjumper.com/book/read/155081721/645ff51f5a54f
Dziękujemy wszystkim uczestnikom, a zwycięzcom gratulujemy!!!
Koordynatorki konkursu
Katarzyna Bednarek
Anna Pussty
„Matematyka w procesach biznesowych”
Uczniowie klasy 8F 12 maja 2023r. roku w ramach innowacji „Mistrz Matematyki” wzięli udział
w warsztatach w Centrum Symulacji Procesów Biznesowych na Uniwersytecie Ekonomicznym we Wrocławiu. Podczas warsztatów dowiedzieli się, czym jest symulacja, proces biznesowy, zapoznali się z przykładami gier symulacyjnych. Odnaleźli matematykę poza ławką szkolną, a następnie za pomocą okularów VR przenieśli się do wirtualnej rzeczywistości i mogli zasmakować, jak to jest być realnym uczestnikiem takiego procesu.
Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem oraz ciekawością poznawczą. Emocji nie brakowało :-)
Zdjęcia z tej przygody do zobaczenia poniżej.
Koordynator
Katarzyna Bednarek